[Playlisten] [Impressum und Datenschutzerklärung]

07D.3 Zahlen zu ausgeschriebenen Wörtern machen


CC-BY-NC-SA 3.0

Tempo:

Anklickbares Transkript:

nächste – Aufgabe zu den Zeichenketten – ich möchte gerne eine Funktion – die – eine – Zahl nimmt – und die Zahl der wirklich als Zeichenkette – zurück liefert – also aus der Zahl eins soll eins werden aus der Zahl zweiundvierzig – soll werden zwei – und – vierzig – als Zeichenkette tatsächlich und so weiter – mit über die sich gerade erst mal – was jetzt einige Bausteine sind aus welchen Bausteinen – was nicht das zusammen ich möchte jetzt nicht neun neunzig oder hundert und was – die null zu null werden – bis zu neunundneunzig soll's gehen – mit der sich Besucherzahlen – für sich jeweils abspeichern – möchte die aus Bausteinen zusammenbasteln – ?? aus der neunundneunzigster – werden neun – und – neunzig – würde sich aber erst mal – welche Bausteine man bilden kann – um die ausgeschriebenen Zahlen zusammen zu kriegen von null bis neunundneunzig – dann scheinbar in – eine Funktion die das kann ✂ ?? beginnt von vorne durchgucken oder Spezialfälle haben von null – eins zwei drei vier fünf sechs sieben acht neun der sowieso nicht so DIMMs verheizen haben – Komma weit Spezialfälle drüber – fällen – so – viele dass – es sich nicht anders machen – dann kommt zehn – was auch nicht ins Schema – elf zwölf dreizehn – zwölf – ?? dreizehn Wünsche wiedergeben ?? – dreizehn vierzehn fünfzehn – sechzehn – aber gerade gemerkt bei dem muss man aufpassen dreizehn vierzehn – fünfzehn – sechzehn ?? ständig sechs zehn sondern sechzehnter muss man aufpassen und – siebzehn ?? sich sieben zehn sondern – siebzehn – Komma acht zehn neunzehn Haut wieder hin – Beistrich die irgendwie zusammen – dann haben wir – zwoundzwanzig – einundzwanzig – zweiundzwanzig – drei vier fünf sechs – sieben und so weiter – diese ganze Liste – scheint was zu werden zwanzig bis neunundzwanzig – dreißig einunddreißig – ?? zweiter – neununddreißig – hat er das ganze regelmäßig zu werden und dann neunzig – bis – neunundneunzig – so weit so gut – das wären also hier vorne – dreizehn einzelner – Seite siebzehn auch noch einzeln zu nehmen – und dann müsst man sich letztes – Rohmaterial – zusammen suchen – müsst jetzt das Rohmaterial ist in ihren – übrigen Sachen zusammen zu bauen ?? drei zehn vier zehn fünfzehn – und so weiter zwanzig – ein und – eins und zwanzig zwei und dass man dann so zu viel und – diese müsste man alle über einen Kamm scheren kann – dann – Vorschläge wie fange ?? ✂ doch ein Wörterbuch mit dem ich meine funktionierte für Duncan – kulanzweise weiter zwanzig dreißig vierzig – und so weiter – wie wird man so ein Wörterbuch anlegen vertraue damit an – meine Funktion kriegt ein Wörterbuch – liefern sie so ein Wörterbuch ✂ der der ?? wird sein wenn man sich jetzt diese – Bausteine – speichern wird – in welcher Form nicht man ein Reh an wenn ich anfange mit null ein URL – mit der eins – zwei – irgendwann kommt – neunzig – neunzig – wenn ich das jetzt als Rayableger – wäre das eine Reihe von ?? ist diese Zeichenkette – für sich ist eine Ray – diese Zeichenkette ist eine Reihe und so weiter – diese Zeichenkette ist eine rege – und wenn sie das erst mal ganz streng machen und zehn – hätten sie in jeder Zeile hier für jede ist für jeden der Bestandteile – gleiche Buchstaben – ist das ziemlich viel Luft drin ein bisschen ärgerlich – Komma dass man so an ✂ ?? hier für dich ein zweidimensionales – RE haben – das so breit sein müsste wie das längste Wort lang ist und weitere abschließende null wenn ich dem Platz investieren will – dann habe ich also ganz viele Leerstellen – sind nicht ersichtlich haben wird was man machen könnte ist dass man eine lange Zeichenkette nimmt – alles ineinander schreibt in eine einzige lange Zeichenkette null – eins – zwei – drei – ohne Leerzeichen und so weiter dazwischen – macht man weiteres RE auf und merkt sich an welcher Stelle steht die null an welcher Stelle steht eins zwei und so weiter das schreibe ich dann in anderes Gerät ein – die Null steht bei der nur die ein steht also bei der Herstellung vier fünf sechs sieben zwei steht bei der Stelle acht – für den die Serie rein gucken – und wüsste dann wo ich in meiner langen Zeichenkette – suchen muss – ?? das ist aber total eklig weil Investments nachzählen – wo man jetzt ist egal da wir zu dieser Lösung des etwas mehr Speicherplatz an – es sich aber in endlicher Zeit bewältigen – Punkt – also ich brauche ein RWE – Twitter spannt ein zwei dimensionales – Rave von – char versuchen sie das Muttersöhnchen zu schreiben wie das aussehen müsste – ein zweite Missionars ?? von Schar – initialisiert – mit null eins – irgendwas irgendwas neunzig – noch mal rechts aus oder ist – es mit ganzen Zahlen – noch keine Zeichenketten – und so weiter – eine Reihe das Aha ist – eine der ?? aus ist das mit einer nicht fertig sein – Komma so ein – richtiges initialisieren – Punkt – ich fange an mit einer ersten Liste ?? eins – und zwei sind in der ersten Liste drin und in der zweiten Liste sind drei und vier – gab es also ein FA – das hat zwei Zeilen und zwei Spalten – das hier ist die – oberste Zeile – das ist die untere Zeile – oder so wollen eins ist die – linke Spalte – und drei auch zur linken Spalte versorgt man miteinander schreiben damit das klar ist – Punkt so ist das klar – dass wir jetzt eine Reihe mit zwei Zeilen und zwei Spalten – Komma gerade mal Mac – zu sehen dass er das nicht will weil – es hier – NRW Männer treffen mit Elements auf Datei Beistrich – dann – wird uns wahrscheinlich sagen – dass sie hier wissen will wie viele – Russen gestern – die – beiden sind – sie besser aus – Klammer auf heraus – lieber – der Compiler und der C-Compiler ist nicht ganz so klug – sie können zwei ?? die vorderste – Größe weglassen das wäre die Zahl der Zeilen – will von den hinteren Dimensionen schon wissen wie groß die sind wir sind es jeweils zwei – miteinander stehen das wäre die Initialisierung – an zeitgemäßen anderes aus Zahlen – meiner Makler wenn diese Dinger – ?? – drei Spalten hätten – zwei Zeilen drei Spalten – wäre das also ?? so – zwei Zeilen drei Spalten – auf – Komma die hier die würden sie auf die dreizehn zugreifen – was schreiben Sie A von Wifi begreifen dürfte dreizehn zu ✂ ?? – okay als die dreizehn kriege ich – in der Zeile null – ich die Zeile eins in der Zeile null und in der Spalte zwei null eins zwei – also müsste ich – die dreißig Regen wenn ich aber von null zwei Aufrufe – sicherheitshalber – man weiß ja nie – war von – null – zwei – bis dreizehn unglaublich – vorsichtig – C fängt mit null an zu zählen ?? es geht oft schief wenn sich dann oft bei one Error – als daneben Fehler – ?? das war jetzt eine Ray – zweidimensional – Ravezahlen – jetzt will ich eine Reihe von – Zeichenketten – das ist also zweidimensionales – Essays – von Buchstaben – lassen sie normal auf mein – ihr meinen – soll ich sagen Wörterbuch mein Baukasten – das ist ein zweidimensional – Serie von Buchstaben jede Zeile – ist eine Zeichenkette – in jede Spalte – sind die Spalten in diesem Wesen ziemlich unsinnig in EZ und so weiter Ende Spalten sagen jetzt Nix – aber – auch in den Spalten stehen lauter – Buchstaben daneben drin wichtig sind unterstellte die Zeilen die bilden jeweils eine Zeichenkette – das ist jetzt – nicht das es jetzt analog – sagen – Jahr Baukasten – so die äußeren Schweifklammer – sind um zu sagen ich möchte einander initialisieren – ja die Schweifklammer gesetzt um jede Zeile – bezieht sich aber kein Schwalben sondern die Zeile – der Zeichenketten – aus ?? groß mit null – das ist die erste Zeile jetzt kommt die zweite Zeile eins – jetzt kommt ins – die – dritte Zahl der Irrtümer zählt in dessen Verlauf jedenfalls ist die zwei – ?? Punkt die drei – und so weiter das wäre mein Baukastengespann – Frage ist wie groß der auf der zweiten Dimension werden muss weil sie hier wieder sagen Mac – wäre das natürlich nicht – er will wissen – wie groß die – Zahl der Spalten – ist zweimal überlegen – Komma wir sehen es dann gleich schmecken – neun neun – neun reicht für acht Buchstaben und die null am Ende – das wir ja schon mal was – das Parade angucken – das Setzen Speicher aussieht – habe ich ihn natürlich dann und Ästhetik stehen – zusammen – damit es auch an dich Charles – sie – ist leicht – von was will ich von der – eins – die Zeile mit der Nummer eins die Zeile – die die Nummer null hat die Zeile die Nummer eins hat eine Zeile mit der Nummer eins gebe mit dem die mit den Buchstaben – der der dritte ist also hier die zwei nicht drei – S Buchstabe S Nummer null – eins null zwei – das sollte jetzt also ein – Ende sein Ansehen – sie – ist ein in unglaublich – badewannenste Text die – bessere angucken – das sind jetzt die Zeilen in meinem Bereich null eins zwei drei darin stehen jetzt an – diese Einträge sie sehen die – frei bleibenden Einträge sind wieder automatisch mit Nullen – gefüllt wenn sie initialisieren – in zehn – bis ein ?? initialisieren – in zehn – werden die Stellen die sie nicht füllen mit Nullen gefüllt – Beistrich schön zu ?? Und-Zeichen – Paste speicherplatzmäßig – nervt ist das EC Sinn nur in der drin stehen Phoenix und widerlegt – die null am Ende der Zeichenkette ist nicht so spannend weil ich weiß sowieso höchstens acht Zeichen – die könnte man einsparen und die null davor konnte man es recht einsparen – sie mit ganz viel Speicherplatz verschwendet – andererseits wird es so ist relativ einfach zu schreiben sein – als irgendwas bei fünfundzwanzig Einträgen wird alles hier schon auf schweizerisch beschrieben – mit S mit SS ersetzt weil – das Thema welches gar nicht anfangen fliege ich ordentlich Umlaute hindre – des Bund für – ein und zwanzig die ein das ein wenig Einsendung – hundert einundzwanzigste – das ein noch – müsste man anfangen aus diesem Baukasten Sachen zusammen zu suchen – wird erst mit den Durchsagen mit den großen Stücken anfangen und danach ?? er das Kleinvieh behandelt die großen Stücke wären für mich ?? zwanzig dreißig vierzig und so weiter die lassen sich ja alle über einen Kamm scheren – Komma probieren Sie das mal als die Zahlen von zwanzig bis – neunundzwanzig – irgendwie – in Anführungszeichen irgendwie genauso behandeln wie die von dreißig bis neununddreißig – und die irgendwie genauso behandeln wie die von – vierzig bis neunundvierzig – und so weiter bis – neunzig bis neunundneunzig – die müsste man – alle über einen Kamm scheren können – also – eine Funktion die nichts zurück liefert auch wenn man es erst nicht glauben mag ?? die Funktion liefert nichts zurück scheinbar – dann – müssen Zahl – den Zeichen – Fragezeichen – sie soll die Zahl kriegen im Besitz jetzt – eigentlich göttliche an Seins nehmen – weil ich für das man keine negativen Zahlen haben Komma – gar nicht publiziert ?? – so niedrig ist jetzt aber das Ding was zurückgeben kann gebe ich ihm eine Zeichenkette – das sieht komisch aus ich gebe dieser Funktion eine Zeichenkette – die Funktion schreibt in die Zeichen – ein und gibt auf diese Weise was zurück – bisschen komisch aber sie ist komisch zur Funktion des auf jeden Fall Zeichenketten zurückgeben ist andere Geschichte – heikle Geschichte bekommen zum dynamischen Speicher – im Block ?? Geld und so kam – Komma dass sie wäre die – Seite eine grundlegende Lösung gebe meiner Funktion eine Zeichenkette die Fonds und schreibt in die Zeichenkette – sind alle glücklich – Ärger ist jetzt das unsere Funktion nicht weiß wie lang diese Zeichenkette ist für diese Zeichenkette hier zu kurz ist – könnte unsere Fusion gerne mal auch zu viel schreiben – was ihr mich das jetzt behandeln will – Punkt ich schreib mal dahinter noch zu tun – um es dann vernünftig zu machen – ist – aber lang genug – das müsste man eigentlich – dann noch abfangen – so – unser Baukasten wird nur in dieser Funktion benutzt – den Schweiß ich da rein – ?? – das gibt es wahrscheinlich ärgerlich das zu kompilieren versuche weil es ja sogar ?? Variable – auf dem Stack angelegt würde – letztendlich davor – wird es an einer Stelle angelegt und sollte passen – ist ja – auch nicht mehr – die erste Geschichte die ich ausrechnen muss ist – die einer Stelle und die Zehnerstelle von diesem selbst – in einer ?? – ist gleich – das ist was bleibt wenn ich durch zehn Teile Wasser zuletzt bleibt ?? sechzehnter sodass die einer Stelle – und die Fehlerstelle – ist – was rauskommt wenn ich durchziehen kann das sein und wenn ich ?? zehnter das ist eine ganz – ?? Division ?? – soweit das – man – jetzt weiß ich wenn's – ?? ?? über die Zehnerstelle – so wenn die Zehnerstelle – größer – gleich zwei ?? ist – dann ist die Welt in Ordnung geht alles nach Schema F – das ?? hinzukriegen wenn die Zehnerstelle größer gleich zwei ist möchte ich Ihnen diese Zeichenkette – hier – was sinnvolles reinschreiben – das kann man jetzt zu Fuß kopieren mit Form – oder sie erinnern sich – an – trink komplette Net SCR – Kat – oder espritte führte auch irgendwie funktionieren – könnte ?? zu Fuß machen ?? gucken – ich habe mich gerade entschieden dass wenn nicht Stringkat – konnte den ?? verwenden – somit ?? zu Fuß kopieren – das heißt ich merke mir – was ist das Zeichen was ich gerade schreiben will was ist die Position an der ich gerade bin der Zeichenkette A am Anfang bin ich am Anfang ?? Leerzeichen das ich reingeschrieben – habe Beistrich die um ein zweiter vielleicht ist das der ?? sogar ?? Jones hier die Länge der Zeichenkette auch noch zu berücksichtigen mal gucken was ?? heute kommt mir – das jetzt war sie die Nummern war das die Position des Zeichens das ich als nächstes schreiben will – das weiterzuführen – müssen wenn – die Zehnerstelle größer gleich zwei ist zwanzig ein zwanzig und so weiter dann ist die Welt in Ordnung – wenn die einer Stelle – gleich – null ist zwanzig dreißig vierzig dann gebe ich gar nichts aus für die einer Stelle – unser Fonds ist es ungeschickt wenn die Angestellten nicht null ist das auch wenn die einer Stelle nicht nur lästern wenn ich etwas für die einer Stelle ausgeben – und danach – hier irgend einer Stelle – ausgegeben – und danach wenn ich die – Bund – Zehnerstelle – ausgeben – ?? – das möchte ich gerne – wenn der Zehner – größer gleich zweiundzwanzig – bis neunzig – ?? – guck ich mir an ist die einer Stelle nicht null – einundzwanzig – zweiundzwanzig und so weiter denke ich erst die einer Stelle aus Dallas und das kommt rein – dann das und – in jedem Fall die Zehnerstelle – ein und zwanzig – wenn die Einerstelle null ist Gewicht zwanzig aus dreißig vierzehn – die – einer Stelle ausgeben – einer Stelle das heißt ich guck jetzt mein Baukasten nach – einer Sitzbank – für eins darf ich nicht ausgeben aber schon zwei drei vier und so weiter kann ich direkt nehmen – ich nehme aus meinem Baukasten – zu – spannen – Punkt zwei Indices – zwei Dimensionen zwei PCs – welche Zeile des Baukastens Beistrich dass die Einerstelle null eins zwei – das ist die einer Stelle – und die Spalte – muss ich durchnummeriert – ?? I – das muss mit der Schleife passieren – was da rauskommt schreibe ich in mein Ergebnis klein A – von – der aktuellen Position – damit fertig bin – ich zur nächsten Position – das es jetzt for-Schleife – Doppelkreuz es sei normal – war das jetzt – ein schwaches – meiner for-Schleife – hier gerade sich das aktuelle Wort ab zwei drei und so weiter – gleich Null so lange wie das aktuelle Wort ist nämlich – Baukasten – von – einer – wie – zum Beispiel das aktuelle Wort noch nicht am Ende ist – kopiere ich Buchstabe für Buchstabe von dem aktuellen Wort in meine Ziel Zeichenkette – und Sache geht der nächste geht nächste Stelle – das wäre die einer Stelle ausgeben stimmt nicht ganz verletzt immer noch eins – ausgibt nicht einundzwanzig – ?? eins – und zwanzig – Komma korrigieren – Komma dass wir das bis dahin unter möchte ich das ?? und ausgeben – das uns ist – ?? Stelle – null – zehn elf dass sie noch schöne zwölf dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn – siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig – zweiundzwanzig – dreiundzwanzigstes – und – dreiundzwanzigstes – ?? – so ähnlich wie dieser hier – arbeitsrechtliche – ?? die Verfasser kopiert – möchte aber den haben sie eine Stelle dreiundzwanzig – steht – da reinkopieren das schreit eine Extrafunktion – werden – sie zu Auslassung oder Subvention – lösen sollte was gleich noch – Ges möchte die Zehnerstelle ausgeben – selbe Schleife – aber natürlich mit dem – ?? nach ?? so einfach wie es leider nicht Punkt – das wird leider nicht funktionieren – zwei hundert zehn ?? – was würde dann passieren wenn ich die Zehnerstelle so ausgeben würde ✂ ?? zwar viel zu schnell das was jetzt ?? mal an und dann esse ich dabei noch wahrscheinlich gemacht habe ?? eine Zeichenkette in der das Ergebnis landet – binnen was die von mir aus für Ergebnis – eine Zeichenkette hinter das Ergebnis landet – bis ?? vierzehn hundert – neunundneunzig Zeichen abschließenden null – ?? O anschließende null muss ich mir gerade mal – ?? du – ich kenne mich ja abschließende null – Schaden – so – jetzt gebe ich meiner Funktion der oben – wie sie noch gleich Zahlenzeichen – liebe – ich – Zahlenzeichen – missbrauchte – die Zahl natürlich zweiundvierzig – und er braucht – die – Zeichenkette – hier äh – das aus meiner Aktion anmaßend passieren wird – Googles – ich gehe in diese Funktion mal – Stepp in two – Gedöns – am Anfang – was ist der einer was ist der Zehner – Business vierte eine ist zwei – ?? toll – eine Überraschung – ist der einer nicht null mit einer null wäre wirklich ein hundert vierzig ausgegeben ?? zwei und vierzig – in der einer nicht null ist – grundsätzlich zu Beginn in einer der vor zwei und vierzig und nicht nur vierzig – der eine ist nicht nur bei zweiundvierzig – schön jetzt fang ich an zu kopieren aus meinem Kasten – die Zeile – mit der Nummer – zwei – Baukasten einer – Zeile mit der Nummer zwei – es ist nämlich jede zwei – eins nach dem andern – so lange wieder keine Null drin steht fang jetzt an zu kopieren in meine Zeichenkette – haben – die hier nicht ganz sehe ich muss hier den Speicher mal aufmachen – das – Entwicklungssystem – weiß hier nicht wie groß meine Zeichenkette A ist – Speicher angucken – wie steht an hexadezimal – neun neun A – du – ?? Memory memorybrechende – ?? zu – fahren – ?? klein A – neun neun – neun – irgendwo vergessen ?? gleich an – die Sims ist auf der linken Seite in hexadezimal – und rechts sehen sie's – als Buchstaben dann interpretiert – auf Teufel komm raus als Buchstabe interpretiert was auch immer sein mag als wenn ich auch Mitleid Komma Zeit stehen mag ?? trotzdem – auf der rechten Seite Buchstaben – man weiß ja nie – fangen wir an – es kopierte den ersten Buchstaben – hoffentlich von der Zahl zwei – da – ist es selbst von der Zahl zwei Seite da reinkopiert – wie sag jetzt – wie weit ich bin mit meiner Zeichenkette – eben das Notezeichen – die Zeichenkette geschrieben – deshalb merklich mehr okay jetzt kommt als es ist das erste Zeichen – Leerzeichen das Zeichen mit der Nummer eins ?? sagen der Zeichenkette – ich hole mir aus dem Baukasten die nächsten Buchstaben – der Zahl zwei – Baukasten von einer – das steht – zweite wenn – ich wohl mit Chinesenzustandes – ist das wie – da steht das W – so weiter das wie und dass die – Zukunft ja was ist das nächste im Baukasten – demnächst – mit dem Baukasten ist aber wenn ich gucke bei der zwei – die null am Ende von der zwei – was mir sagt so ist es auch gut diese Bedingung wird – falsches ist nicht ungleich null diese Bedingung wird falsch er beendet diese Schleife – kommt in der nächsten ?? in der nächsten Schleife guckte sich hierbei dreiundzwanzigste – steht das und hoffentlich – zwanzig dreiundzwanzig steht das und findet es Sinn machen mit ?? und UN die Untermiete bei der null aufhören – ?? man im Eiltempo das U und das N zwanzigste – des Computers die – so – was war die for-Schleife – diese beiden ersten for-Schleife ?? nur stattgefunden wenn ich in einer habe der verschieden von null ?? ich bei zwanzig nicht bei dreißig ?? einundzwanzig – bei neununddreißig – und so weiter – man eine nicht nur dies mache ich das in einer ?? und dahinter – aber in jedem Fall dieses hier endet es Hilf – in jedem Fall werde ich jetzt den Zehner dahinter kopieren – Beistrich sie Baukasten von zehn ?? das wird jetzt leider schief gehen wird jetzt nicht zweiundvierzig schreiben – sollen ?? wird natürlich jetzt zwei und vier schreiben – und Fertigende zwei und vier schreiben – Punkt ja nach bei der – ?? bei der Zeile mit der Nummer vier kommt er nach und findet eine Zeile mit der Nummer vier sind wir in der die Zahl vier – es ist nicht der Weisheit letzter Schluss hier darf ich nicht einfach Benziner nachgucken – wo – muss ich nachgucken – persönliche – oben beim Eintrag mit der Nummer zwei nachgucken – in der Zeile mit der Nummer zwei nachgucken möchte hier nachgucken – darf und zwanzig drinsteht – ?? null eins also das Wissen acht neun zehn elf zwölf dreizehn – vierzehn – fünfzehn – statt bei zwei möchte ich bei fünfzehn nachgucken – statt bei drei möchte ich bei sechzehn nachgucken – Punkt bei zwei bei fünfzehn Das heißt – dreizehn mehr ich addiere dreizehn drauf – ?? sie hier müsste stehen Zehner – plus dreizehn – damit ich die zwei Kriege sondern die zwanzig Krieger nicht die Drei – sondern die dreißig Kriege – hier gucke ich ist denn der Eintrag da schon zu Ende Zeichenkette – und hier hole ich mir das nächste Zeichen aus – könnte man schöner machen Sie sehen hier hole ich das Zeichen was ich daran gleich noch mal holen das ist natürlich alles andere als effizient – ?? – Schönheit Komma ?? noch – einbauen aber – das mächtige durchkommen – zu siebenundzwanzig – die funktioniert – jetzt müssten zumindest die Zahlen ab zwanzig aufwärts funktionieren – wie wir noch ein paar weitere – einundneunzig – nehmen wir – fünfzig – so – zwei und vierzig so weit ist das doch gut jetzt mit der neunundneunzig – neuen – und neunzig funktioniert auch – fünfzig – E neunzig was passiert da – ?? sie es aber noch Müll im Speicher – hat fünfzig rein kopiert – aber der Rest steht natürlich – was ich machen sollte steht der oben schon ?? abschließende null ich sollte zumindest in der SG eine null Schreiben – deines WC klar bei dem jeder die Zeichenkette auf – wenn er nach Müll kommt – dann sei das so aus Sicht von zehn – die Zeichenkette – bei der null auf an sich bin ich jetzt noch die Nullantenne schreiben würde ?? des E stehen würde sondern nur stehen würde dann wäre die Welt in Ordnung für zehn – abschließende – null – wie schreiben Sie ein abschließende null in die ✂ Zeichenkette – an die Stelle Peters weil gerade der Witz P sag mir was die Nummer der Stelle ist die als nächstes beschrieben wird das tägliche ?? damit – an die Stelle beschreibe ich dann endlich die um eins schreiben die Bio also das heißt – hier Ende sagt einfach sichere Reifen da wurde jetzt gerade stehst das Kabel rein fährt dass die abschließende null und dann sind alle glücklichen und zehn – am Ende wird das die null stehen – neue Somalier – und der letzte hier und sie sehen fünfzig – und dahinter – steht eine null wie sich das gehört – dann folgt noch Müll aber das ist mir egal bis Ende der Ware zehn – vorher steht die abschließende null ✂ ?? okay der Spezialfall mit einundzwanzig – eins und zwanzig der ist natürlich noch nicht drin ?? gucken – einundzwanzig – eins und zwanzig nicht gut was genau schief – also wenn ich – ab zwanzig aufwärts bin und stoße dann auf nur einer Stelle eins sind dafür nicht die nehmen – sondern muss den Händen nehmen – Beistrich vierundzwanzig – nehmen – gucken wenn der einer nicht nur lässt – sich ja unterscheiden – wenn der einer – eins ist – dann mach ich das eine – ?? und ansonsten wenn der eine ?? wenn einer nicht eins ist da mach ich das was ich bisher gemacht habe – sie mit diesem vor das ist alles nicht so ganz ausgereift das bisweilen hübscher machen – jetzt also nicht – eigener sondern – daneben zählen – siebenundneunzig – zwölf dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig einundvierzig zwanzig zweiundzwanzig vierundzwanzig – für das Ding versendest vierundzwanzig – im Baukasten steht – nur eins – nicht einzelne nur ein ?? ein und zwanzig nicht eins und zwanzig – wurde eine gleich eins ist ansonsten macht er das – was er bisher gemacht hat neunzehn – ?? einen – und zwanzig so sieht das richtig aus – das es jetzt – ersetzt das was ich vorhatte vorzeitig das was jetzt im Els steht – ich nehme immer das aus dem Baukasten – was an der Stelle vom Einer steht ein zwei drei vier fünf und so weiter des Vereins falsch einundzwanzigstes – Einsendungswände – einer gleich eins ist muss das anders machen als bisher an das was es jetzt anders ich wurde mir den Text ein ?? besteht eine Stelle vierundzwanzig – der Zeile – auf der Zeile mit der Nummer vier zwanzig in dem von der hole ich mir den Text da steht ein – ?? einer gleich eins ist gucke ich ein Bein in einer – nicht gleich eins ist dieses Elskopie – zwei drei vier sieben acht neun rein – und kommt hinter dem Els – also hier ist das Els zu Ende – ich habe – ein geschrieben oder zwei ?? neu geschrieben – ist das Els zu Ende danach schreibe ich das und – das jetzt schon sehr unübersichtlich – ?? FFF – vor – soldatischen – auch nur bis neunzehn das schöne ist null bis – zehn elf zwölf ?? schon fertig die geb ich einfach so aus – der Zehner größer gleich zwei ist das – dieses – Jahr – das ändert – da – Els – wenn der ?? – Zehner – als Wolke also wenn meine Zeit hätte sie singen – wenn meine Zeit selbst – kleiner gleich zwölf ist dann kann ich direkt kopieren ?? – auch das es geschenkt – sah – kleiner gleich zwölf ist damit direkt aus dem Baukasten kopieren – sogar das verheißene – Komma da noch ein kann – ?? aber aus dem Baukasten will ich jetzt die Zahl – ?? setzt so – Komma das erledigt was jetzt wird es von dreizehn – bis – neuntens – zehn – dreizehn – und so weiter arge – Arbeitnehmer erst ?? Spezialfälle – aus jetzt noch bleiben sechzehn und siebzehn Spezialfälle – werden – zeitgleich – sechzehn ist da muss man pro Tag um – sechzehn und siebzehn stehender hintereinander – die könnte man auf einen Schlag entledigen – wenn zeitgleich sechzehn ist oder selbst – ?? siebzehn ist kopiere ich auch ein bisschen rechnen – ?? gucken Z – minus sechzehn – ist null – ?? – an die ?? anders zudem noch anders geklappt muss es umweltbewusst ?? sechzehn Bindestrich siebzehn – hundert ?? – die sechzehn steht eine Stelle dreizehn – und die siebzehn steht an der Stelle vierzehn – möchte also drei abziehen ?? sechzehn ausgeben möchte ich ?? abziehen ?? die Position von dem guten sechzehn Städten steht der Taufe die dreizehn ?? gehört hätte – also minus drei – ?? wenn ich hier beim sechzehn und bis – sechzehn oder siebzehn soll ich sagen – ob ich drei Stellen davor – und vereint jetzt übrig bleiben – muss ich zusammenbauen – sonst viel zehn – ?? – als ich beende das Ganze in dem ich und zehn – zehn zehn aber auch dort sind aber natürlich auch – C – kopieren – damit er nicht das ganze soundsoviel zehn also – hier – die vier – sollte wirklich allmählich meine Funktion werden von – Situation – ?? – die zehn steht auch an der Stelle zehn – dankenswerterweise – so kopiere ich die zehn dahinter – Punkt jetzt will ich noch die einer Stelle davor kopieren – wir die einer Stelle der Folk – wenn ich jetzt hier nicht ständig diese for-Schleife – hätte weltweit sogar überschaubar – eine schöne – schöne Hausaufgabe setzen Sie die for-Schleife durch einen netten Funktionsaufruf – dann müsste Service überschaubar werden – ?? nicht wahrgenommen bei Testfälle dazu noch nicht so sicher bin ob ich wirklich alles erwischt habe – ?? vorne einen – sieben – und dann noch mal dazwischen – die dreizehn – und dann noch mal dazwischen – seine Sonderfälle siebzehn – die müssten jetzt ja dann funktionieren – wenn ich dadurch bin – Komma – nicht mehr – sieben – Jahr – dreizehn – auch einverstanden – siebzehn – sieht auch richtig aus – einundzwanzig hatten wir eben schon – könnte funktionieren Hausaufgabe ersetzen Sie die for-Schleife durch jeweils einen schönen Funktionsaufruf – und was es aber noch fehlt – ist die Zeichenkette Aden Lange noch um die Kassenzeichen aufzunehmen ich da völlig über das Ende hinaus schreibe das jetzt aber eine besondere Arbeit vermehrt mit SP angucken wenn ich mit meinem die inzwischen – zu weit oder versuche ich zu weit zu gehen dass wenn man sich jeweils angucken