[Playlisten] [Impressum und Datenschutzerklärung]

Vektoren als Pfeile und in Zahlen addieren


CC-BY-NC-SA 3.0

Tempo:

Anklickbares Transkript:

die – ersten beiden Aufgaben für die Vektoraddition – zur Vektoraddition – wenn sie das hier – brutal lesen als drei nach rechts zwei nach oben – eins zwei drei eins zwei – wieder von den ?? ist X – X X jeder von denen hier ist Y – Y und dann ist das hier – der erste drei – zwei – eins kommt der zweite – zwei nach rechts – minus eins nach oben heißt – eins nach unten zwei nach rechts – minus eins nach oben also eins nach unten – ?? Y – soll ich da wegnehmen so hier kommt – das ?? Turnier kommt die X – nochmalige X – zweimal X – minus einmal – ?? minus – Y – da dran ist das der zweite Vektor – und die Summe – den Einfall mit dem Fuß – an dem die Spitze des anderen und dann – die beiden frei bleibenden Enden verbinden so das wäre die Summe offensichtlich – Punkt da kommt dann raus – ein zwei drei vier fünf nach rechts ?? zwei und zwei ?? Sat eins nach oben – keine große Überraschung – fünf – eins – der – zweite ist ekliger – schaffe und mal Platz ich denke das – so Banales gesehen für den zweiten – Platz schaffen – das ganze im Raum – das ganze Netz perspektivisch – mal sehen – das meist so das ich X nach rechts nehme – Y nach hinten nehme – so in die Ebene rein – und Z nach oben nehme probier das mal – rein nach rechts zwei nach hinten als nach oben heißt das im Endeffekt – eins – zwei – drei nach rechts – so – einfach hinten nach hinten – kürzer aussehen ist zwar eine Einheit lang ?? finden – Sie in der weniger davon mit etwas kürzer auch zwei nach hinten – ?? zwei nach hinten ein zwei nach hinten – und eins nach oben – sowas das hier wäre also X – TX – E X – Y – Y – und da hätten wir EZ – der mir den ersten drei zwei eins – zeigt jetzt also nach hinten diese ?? gehen alle nach hinten – nach oben der Zeichner hinten – einer rechts nach rechts hinten oben – dieser erste – wohnt – jetzt brauche ich noch – zwei nach rechts einfach vorne – vier nach oben hin soll ich da oben dran hängen an den hier dran hängen zwei nach rechts eins – zwei – X X – zweimal nach rechts gehen – einfach vorne gehen – minus eins nach hinten gehen also einfach vorne gehen den hier umgekehrt ganz nach vorne gehen Leerzeichen zu mir hin – Business Klammer zu bisschen mit den Pfeilspitzen veranschaulichen – der Fall zeigt zu wenig meinem ?? groß – diese Pfeilspitze zeigt zu mir hin ein bisschen – dieser Fall zeigt von mir weg – Klammer zu müssen klare ?? machen das Komma noch weiter treiben – auf den Fall statt von vorne drauf – der Text aus der Fläche raus zu mir sie nur noch die Pfeilspitze – und auf den Fall berichtet von hinten drauf der zeigt exakt von mir weg die sozusagen die Flügeldecken – so – werden – Indianer und so weiter Sie sind quasi die Flügel von dem Fall dessen zu übliche Tricks wie man Pfeile – halbwegs perspektivisch malen kann – und wollte weiter nicht zwei nach rechts eins nach vorne und vier – Natur – vier nach oben – vier nach oben wollte ich haben – eins zwei drei – vier da landen wir also – das ist der zweite Vektor – der Kunde sein Stückchen entgegen nach rechts oben und unten ein Stückchen hier nach vorne entgegen – und die Summe – oder was ?? noch die Summe von den beiden hier das wird die Summe von den beiden – zeigt natürlich deutlich nach hinten der – dreißig nach hinten den Stückchen vorne – derzeit wieder nach hinten – das könnte man es ablesen aber sie können natürlich auch rechnen – drei Plus weisen fünf zwei minus eins und eins und eins Plus sind auch schon wieder fünf auf ?? stimmte mit der Zeichnung ?? ich gehe – eins zwei drei – vier – fünf – nach rechts dann gehe ich eins nach hinten fünf nach oben – eins nach hinten war – etwas besser zeigen können aber sieht nicht ganz so falsch aus – ?? nach rechts einfach in fünf nach oben hoffentlich dasselbe – könnte man sich das bisschen Ausflügen – zur dreidimensionalen – perspektivischen – Darstellung – das ist eine harmlose Art und Perspektive – das noch kein Flucht Punkt dann wird es heikel besessen von irgendwas mit Fluchtpunkten zu zeichnen – er wird allmählich auch wirklich – was abzulesen – sie im Fluchtpunkt haben Punkt zum Beispiel – das – Ausrufezeichen – da jetzt irgendwas abzulesen – aus soloperspektivischen – Darstellung mit einem Fluchtpunkt – auf zwei und drei Fluchtpunkt ?? – wir ziemlich eklig damit also typischerweise – Fluchtpunkte – vermeiden – das ganze hübsch parallel lassen – diese Y ergaben sich am Zeichnen bei mir immerhin fünfundvierzig – Grad – Komma tatsächlich ?? lesen – und umso leichter zeichnen – das ?? die beiden ersten Aufgaben ✂ sehr mächtig war doch bisschen faul ich hätte vielleicht die Achsen einzeichnen sollen also die x-Achse geht – ohne Lineal – in die Richtung die x-Achse geht als Wein einer dem Sachse geht in die Richtung ?? nach hinten weg und die Zeitachse geht hier nach oben hin und man hätte natürlich auch ?? Kringel zeichnen können und man hätte die Einheiten – einzeichnen können an die Achsen – nun – habe ich es ebenso eingelassen weil wir stehe schon die Basisvektoren – X Y Z – ich muss gestehen – Bisse habe ich nie solche Aufgaben – gestellt skizzieren sie mithilfe von fein besteht dann meist berechnen sie und dahinter steht ?? Skizze Ausrufezeichen – dass sie sehen wie das im Raum zusammenhängt – ?? will ich aber gar nicht genau was ablesen aus der Skizze ich möchte nur dass sie verstanden haben wieder die Lage im Raum ist also normalerweise – gibt's bei mir keine exakten Skizzen – das ist die Antwort auf die Frage dass ?? jetzt Summer als Übungsaufgaben – sie gezwungen sind – zeigt mit Lineal anders als ich bisher gemacht habe – das Isodis – was man – dann kaufen wir Deckel machen würde – um sich zu vergewissern dass meine Ahnung hat was man tut ehrlich gesagt waren die dann ja auch keinen Jahr zu Hansi am Computer wenn es ernst wird – und ansonsten – Basis hier so bierdeckelmäßig – um Idee zu kriegen persönlich