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05B.6 Simulation Amöben und Bakterien; Collections, List; Teil 2

CC-BY-NC-SA 3.0

Nachtmodus Pausen an Schnitten Tempo: 0,5 0,7 1,0 1,3 1,5

Anklickbares Transkript:

also – ich hätte gerne – eine Simulation von Materie und Amöben At-Zeichen weil es bisher gelungen ist in Teil eins – Punkt es gibt's – grüne Kleckse dicke grüne Plätze und ?? – oder Pünktchen die sich irgendwie bewegen auf dem Bildschirm – der nächste Job soll nun sein dass sich – alle diese Lebewesen – vermehren – uns – dann noch obendrein – dass die Amöben die – Bakterien auffressen können Punkt das war das mit dem vermehren – das heißt – ich möchte – hier – ?? ich möchte ja sowas einbauen – dass sich diese Lebewesen nicht nur bewegen – und gezeichnet werden – sonders sie auch noch in der Lage sind – sich zu vermehren – was ist das Problem dabei – ?? for-Schleife – ?? Punkt was ist das Problem – mit Vermehrung – an der Stelle – genommen sie eine Funktion haben wie – von Niere – wie diese Funktion Familie ja nicht das – Lebewesen als solches ändern – oder was rausholen oder was eingeben ?? bezeichnen und sie was raus bei der wiege verändert sie das als solche aber familiäre – ?? der neue Lebewesen – das geht aus ?? – jedoch Schema raus – das einfachste wäre das familiäre – eine Sammlung neuer Lebewesen zurückgibt – die merke ich mir und zum Schluss füge ich die ganzen Kinder die gerade Instandsetzung – zu seinen Werken zählen – zum Schluss nach der for-Schleife fügte zum Ganzen dazu – sagen – das ich jetzt nicht der Punkt an Lebenszeit wird auf dieses Gerät zu verzichten – wenn es hier keine Rede mehr sondern eine Liste – wir das alles findet der Hand zu haben kriege ich dann die Liste durch – und ich füge nachher – soundsoviel – neue – Tochterzellen – zur Liste dazu – aus ?? damit an – das mal herum dass das eine Liste ist und kein klassisches RL mehr soll inzwischen gesehen haben will ist mit Klammern – ?? das hier – allmählich machbar – ?? statt Ray hier eine Liste – bist ?? muss er natürlich ist – und einen spitzen Klammern – von welchem Typ – eine generische Klasse einer Klasse immer noch die an Typen mitgeht – und dann diese Typen nutzten tatsächlich eine Klasse zu bauen – ist von – Lebenslebewesen – Lebensform – gewesen – so – eine Liste die Lebewesen speichern kann das soll das heißen – dass sie vorn ist jetzt wirklich ein Typ – eine Klasse – in diesem Fall sogar – denen ich jetzt so – ?? sich aber leider erst mal diese Liste bauen nun – Lebewesen Klammer auf Klammer zu jetzt widerwillig – wirklich nicht das ist der Name – des Typs mit runde Klammer auf – was Faktor auf – Oh und diese Geschichte dar – mit dem Initialisieren – die verlege ich jetzt einfach in den Konstruktor – Constructor schreiben wir mal for-Schleife – auf – und in der for-Schleife – für dich mal so zu viel kann allenfalls sehen – Amöben rein – das ganze mal selber – sehen Amöben – in den Zoo – und – noch for-Schleife – und dann vielleicht – fünfzig Bakterien noch dazu kann man selber beschreibt das Dasein – so – zu dieser Liste – ist Jazz so – zu der Liste füge etwas hinzu – erinnert – das an sich schon bei den Kindern – von der Zeichenfläche gesehen dabei das genauso eine Liste und dann kommt er jetzt diese Kinder sind auch irgendwie versteckt zu einer Art Liste zu Nahtliste – da was hinzufügen nämlich was verglichen zu – ein neues – Bakterium jetzt oder nie neu Amöben eine neue Amöbenerzeuger – Neuanmeldung – und füge die zur Liste hinzu sowie das aus nur Amöben – ?? Aufrufer Manöver erzeugt ein neuer Möbel – liefert Ihnen die Referenz auf eine neue ?? über – die zu der Liste hinzufügen – ?? gute Frage wir haben doch gar kein groß Faktor an Möbeln – in sich erinnern was der Vorstand – mit ?? zur Rede habe ich aber schon – ganz ?? geschrieben Amöbenamöbenbakterium – im implizit eingefärbte Vermögen – ich habe keinen hingeschrieben – ?? sie implizit den mit leeren Klammer auf – weil – auf das Lebewesen so gebaut sein kann ?? ich kann einfach die Amöben ?? – ohne weiteres V der Rechner hat die Idee dir die bauen kann – dass die da nicht drinnen – erweist wir Lebewesen bauen kann dann macht er genau – so ein Traktor auch mit ihren Klammern Standardsatz hatte die Folgen für die Amöben – gibt's gratis auf eine stete Silberbakterium – sobald sie was hinschreiben – hinsichtlich ?? hinschreiben – dann – hätte gerne – einen selbst gemachten Kostenfaktor – der von mir aus irgend eine ganze Zahl nimmt – was es bedeuten soll ?? zu zahlen aber noch sowas – nicht das mache – ich hätte gern ein ?? für die Amöben eine ganze Zahl nimmt dann – sagte mir hier – gibt's nicht – sobald sie einen eigenen Baum – gibt sind ?? nicht mehr – ?? wenn sie keinen einbauen gibt's in Standardkonstruktor – in diesem Fall gibt's in Standardkonstruktor – kann man auch die Mutterklasse bauen kann – und dass es Ärger gibt – ?? in verrückter sind die Kids wieder – sie klingen zwar Versorgungsfaktor – geschenkt ?? kann – selber bauen – dass es in Java und C plus plus genauso sieht Ottos gezogene Sachen geschenkt – was anderen zum Wahnsinn treiben kann – aber – wirken sie zumindest Standardmassaker – geschenkt – dasselbe mach ich hier bei den Bakterien – so Punkt – fällt – nur – Bakterium – Punkt es werden also nacheinander zehn Amöben erzeugt – in diese Liste hinzugefügt – nacheinander fünfzig Bakterien – erzeugt in diese Liste hinzugefügt zu der Liste hinzugefügt – so das muss jetzt natürlich anders werden – als vermehrte Hammer noch gar nicht – in – längs heißt nicht mehr längs sondern der – Account – Microsoft hat – aus – in gewisser Weise nachvollziehbaren – Gründen sich überlegt das alles was – das ganze ?? Lexikon gezielter sind als es erweitert die Account haben und Timing – zwängen dass es alles sie können trotzdem mit den eckigen Klammer zu greifen auf das was in der Liste ?? behält sich meist wie ein erwähnt aber es kann vielmehr – kann es hinzufügen das kann ich bei mir wenig tun – und – witzige unterschiedlich seinen Account statt länger – Säle ab – einigen von diesen Typen – für den Kollektivismus – das System ?? tatsächlich losgehen und abzählen wie viele sind – es gar nicht ganz und – so bis dahin sollte nicht kaputt sein – dasselbe machen nur jetzt mit viel mehr – jetzt ?? mit dem von Merian – ein Lebewesen – ein Lebewesen – sind wir – Lebewesen – Lebewesen sollte noch eine weitere Methode haben – zum vermehren – die mal – hinzuschreiben – was jetzt hier beim Lebewesen stehen – jährlich gerne eine Funktion die frischen Tochterzellen – zu – schreiben Sie das sind eine Funktion – die eine Sammlung an – gerade generierten Tochterzellen – zurückgibt – Punkt – so – kann man es leicht diese Methode soll öffentlich sein – und eigentlich sollen erste Kinderklassen sagen wies funktioniert deshalb ?? selbst wächst – was liefert diese Methode zurück – könnte eine Referenz auf ein Lebewesen zurück liefern – kann ich eine Tochterzelle – erzeugen oder sogar – keine Tochterzellen erzeugen dem null zurückliefert – wirklich kein Zelt erzeugt – aber ich könnte nicht drei oder vier – gleichzeitig Erzeugnisse findet es lustig hier eine Liste von Lebewesen – zurückzugeben – dass es mein Rückgabewert – eine Liste von Lebewesen – kann mehr sein – als enthalten zwanzig enthalten wie viel ich brauche – dann kommt der Name der Funktionsname – der Methode familiäre – und – ?? übergeben kann ich nichts das Lebewesen sollte wissen – wie sich vermehrt so sieht das aus – einer – Methode vermehren die – eine Liste aller Lebewesen zurück gibt's das jetzt mal – noch bevor – wir das hier einbauen ?? Bakterium – Amöben – verwende das hier mal vorher noch wie schreiben Sie das jetzt richtig ?? ich möchte alle – Tochter Zellen die generiert werden einsammeln – und nachher zu den Zoo hinzufügen – Komma ?? – sie haben mir was sie so vermehren aber merken sich das Ergebnis – so – das sie nach eine Sammlung aller – Tochterzellen – haben die erzeugt worden sind und die Sondertochterzellen – kippen sie zu dem so dazu – das abstraktes – Problem – mal so ganz abstrakt stellt sich vor wir hätten ja ein Kindergarten – sozusagen – eine Liste – für alle neu entstandenen – Tochterzellen – in der Familie ihre neue Tochterzellen – rauskommen Beistrich die in den Kindergarten – einschmeißen – wir vorne müsste man den Kindergarten – anlegen – ?? ich hab es extra so syntaktisch falsch Kommentar – damit klar ist aber so was getan werden ?? noch schöner machen Punkt Todo Kommentar – und zum Schluss möchte ich den – Kindergarten – zum Zoo hinzufügen – das es mein Gedanke versuchte Beistrich die aus – der – Kindergarten in etliche Titelliste – von Lebewesen – nach – Liste von – das muss ich erst mal eine leere Liste erzeugen gleich nun – ist die Klammer nicht vergessen abstrakter Aufruf Semikolon – das ist jetzt eine leere Liste jetzt will ich nach und nach alles was das vermehren rauskommt in diese Lebens – spreizen – am Anfang leben ist meist – an – Diskutieremaus – gerade gesehen habe – das wäre nicht im Sinne des Erfinders – lustiger weiß ist das syntaktisch richtig gesehen – keine roten – Kringel – es ist syntaktisch richtig – macht aber das falsche – eine Liste an – einen Kindelementen – hier – und in jedem Durchgang – ?? ich frage das Bakterium Nummer null vermehren Beistrich Liste von Tochterbakterien – Referenz darauf Beistrich den Kindergarten – Nummer eins das Bakterium Nummer eins ist das debattieren mein von mir bewegt sich eine Liste von – Tochterzellen – von diesem ein Bakterium – schreiben die Referenz der einen Kindergartenkindergarten – für die Referenz auf das letzte – Wasser erzeugt worden sicher alle zusammen gesammelt das wäre nicht im Sinne des Erfinders – das nächste was ich gesehen habe ist besser ist aber syntaktisch – falsch ergibt jetzt vom Compiler was auf die – Finger – sehr sacht mir das passiert aber nicht – Kindergarten – enthält Lebewesen – was fügen Sie aber hinzu wenn sie sagen eher etwas für sie hinten hinzugenau – ?? führen eine Liste hinzu und das passt – für uns als Mensch ist klar was gemeint ist aber der Rechner seiner Stelle durch – familiäre gibt eine Liste von – Lebewesen zurück und nicht ein einzelnes Lebewesen – wenn hinten ein einziges Lebewesens – typmäßig für das Kinder steht aber ?? liste – at will – ein einzelnes Lebewesen haben aber – Redmond mitgebrachtes – gibt dieses hier at Ray – ?? Liste zu einer Liste hinzufügen das heißt in jedes einzelnen Ausländer alle aus dieser Liste der hinten an Punkt rausnehmen gibt's für sie einen Kindergarten dran hängen – damit habe ich jetzt alle – Tochterzellen zusammen gesammelte stehen jetzt in der Liste Kindergarten – drin und zum Schluss möchte ich noch dass der – gesamte Inhalt von Kindergarten – zum Zoo dazu gegeben wird das schon selber – so – dann – ?? sie diese Lösung hier Form – und jetzt gehen wir den gesamten Kindergarten durch – Kindergarten – Punkt Sound – und nehmen Jesus – jede dieser Tochterzellen – zum Zoo dazu zu Punkt äh als – Kindergarten – von ihm könnte man so machen ist etwas – aufwendig – Punkt – denn all das geht mit einer Zeile etwaigen Charme der eben schon gesehen ich möchte – die gesamte Liste Kindergarten – sollte sagen jedes einzelne Ding in der Liste Kindergarten – in den zu integrieren das Leben Annas Zeile – so – oder eben jetzt erst – bringen – und dann den gesamten Kindergarten – eins – das ist das – so eine neue Liste für Lebewesen – dastehen ?? nach ?? lassen Tochter Zellen der Möwen debattieren – drin – Komma – ich geh alle bisher existenten – Zellen durch – sage denen bewegt euch – normiert euch – und das was rauskommt merke ich mir im Kindergarten – liegen bisher einfach nur rum im Kindergarten – alle Sonderzeichen – nicht die Kindergarten sollen die bisher bestehenden Zellen – und dann zum Schluss sage ich jetzt erlassen Kindergarten wieder – zum Zoo dazu mischen – so sieht das aus – mit etwas hatte ich noch nichts – weil wir die ?? die – Vermietermethode – noch ganz implementiert – im Endeffekt macht es dasselbe wie die for-Schleife – bei der Liste muss ich sagen es gibt ?? gezieltere Sachen oder sich Datenbankabfragen – hat und so weiter – und das ganze bisschen heiter werden könnte aber im Prinzip – das mentale Modell der Internet Welt macht genau das was sie for-Schleife eben gemacht hat den Kindergarten von vorn bis hinten durchgehen und jedes von denen zum Zoo dazu fügen – Komma – bevor – wir uns hier dieser – Form ihre Methode widmen würde hier gern die Schleife noch aufräumen – ein würde – klassischer weise hier keine for-Schleife – machen sondern eine andere Schleife – genau vor ich probierte das man immer dann vor Aids zu schreiben das wäre – wonach das schreit – diese for-Schleife – als for-each-Schleife – hier so eine Sammlung durch – die ?? auch schon ?? übrigens für die gesunde Sammlung durchgehe – und keine – Sonnenphysikpatenten – mache Beistrich von Mensch – in moderner Sprache das Mittel der Wahl auch in Java inzwischen und auch sogar in C plus plus inzwischen – schreibt man da nicht vor ?? nur vor – Doppelpunkt in drin aber auch ein for-each-Schleife – dann – gehen diese Sammlung durch welche Sammlung den so – die durch – und läuft diese Variante heizen – der Gegenstand das Ding diese Variable läuft nun durch jeden Eintrag – in unserer Sammlung durch jedes Tierchen zu – heizen ist ein Lebewesen – Item ist keine Zahl – also wird hier von wegen zu – altem – dann müsste als im Jahr – typischerweise ?? sagen müsse altem standardmäßig – eine Zahl sein Zoo von zweiundvierzig – es ist nicht – eitel ist schon direkt ein Lebewesen ergeht – direkt alle Lebewesen durch die Stadt war – ?? auch Lebewesen vorschreiben – war es auch noch relativ neu – am Wahrheitssuche – automatischen wichtigen Typen – bei Lebewesen geht das noch immer steht etwas aus Datenbanken hat und der Typ zieht sich über drei Zahlen der nervt es einen ermäßigte Sabbat – die Schaffner Wechselschicht – war suchte den richtigen Typ Komma – da wir schreiben mal richtig in Lebewesen – halte was da rauskommt ist ein Lebewesen – jetzt sagen Sie dem Lebewesen – Item – es möge sich bewegen – einiger ?? kopieren – und – sie sagen dem – Lebewesen – breite – CMS möglich vermehren – und sie sagen Lebewesen – zeichnen – so sieht das aus SIS weg es gibt keine Laufvariablen – mehr sie kriegen einfach eins nach dem andern die Einträge – dieser Liste serviert – und können damit arbeiten – gibt eine Sache – insbesondere eine Sache dies nicht mit der for-each-Schleife machen könnt sicherlich den sonstigen Eintrag ersetzen – könne sie sagen oder die Tauschmails ausging die man anderen was können Sie mit der for-Schleife machen sowieso von ihresgleichen – lakonsistente – Element ersetzen wegen des ideellen ?? ersetzt das Video ganz – ersetzen – sieht eleganter aus eine Variable weniger genervt – wie direkt hier alle Lebewesen durch – damit jetzt was passiert hier vom Meere implementieren – sie mal irgendwas sinnvolles – für diese vermehrte – Methode bei dem Bakterium – bei der Amöben – Komma die sowas vorstellen – ?? sollen also hin und wieder – eins bis soundsoviel – Tochterzellen zu liefern – vermehren – das war die Methode die abstrakte Methode der Mutterklasse Lebewesen – überschreiben sie jetzt mal bei der Möwe und ein Bakterium – liefern hin und wieder – soundso viele – Amöben oder Bakterien zurück – ich zeige ?? wie das aussieht mit dem Aufruf genau eine Tochterzelle zu erzeugen Punkt bereits – in der Möwe O bereits – ihre – jetzt nur – eine einzige Tochter Zelle erzeugen – würde – ich sowas schreiben – Leerschritt nun – eine Liste an Lebewesens – zu erzeugen – war – wie das eben dann auch schon bestanden hat auch einen neuen leere Liste – uns zu dieser Liste – füge ich eine – neue – Möwe dazu – das aus – und gebe die Liste zurück – die Liste der Töchter – zur – vermehrte Funktion informieren Methode in der Amöben – eine leere Liste an Töchtern erzeugt – der Zeuge ein einziger Möbel füge sie dieser – vorher leeren Liste hinzu – und gebe Liste zurück denn das erwartet – man von mir das mal eine Liste – von Zellen zurückgibt genau das tue ich hier mit einer einzigen Amöben – dasselbe hier mach ich auch mal unten Bakterium – war so – das einzige was sich ändert dass ich – natürlich wenn ich das Bakterium vermehrt kann ein überzeugendes – wäre lustige Effekte erzeugen natürlich Bakterienbakterium – Bakterium – das heißt selbst – dann – bitte bezüglich der Folge heißt das Vereine – zehnmal pro Sekunde wird diese Methode vom Meere aufgerufen – jedes Bakterium – wird also zehnmal pro Sekunde – ein Tochterbakterium – kriegen – aber in der nächsten Zehntelsekunde – kriegen beide von den Mutter und Tochter wieder ?? Charaktere und so weiter ich weiß gar nicht ob ich auf den Startknopf drücken soll – glaube lieber nicht weil es ganz auf – die Aufnahme ruiniert – der PC muss voll sein ?? machen – folgende Rechte ziemlich langsam – ihr – basteln zu müssen um rum ich möchte nicht in – jedem Schritt nicht bei jedem Aufruf – war Tochterzellen erzeugen – der Gedanke ist recyceln – ihre Seiten ?? oben unser Zufallsgenerator – ?? machen Sie – von Text jetzt – static – ankündigen Klassen auch damit arbeiten – hätte rauchen – Komma die dafür bauen können aber das Fenster mit dem Link über kandidiert – am – den Mars Protect ankündigen Klassen damit arbeiten die Kindklassen können auch ?? würfeln – hier bei der Amöben würde jetzt so würfeln – erst mal ihre Liste erzeugen natürlich – muss er nach auch ?? Liste zurückgeben – und nun wirklich Würfel ist – Zufall – Punkt wächst double – nun hätte ich gerne etwas was – ?? – Komma – was einmal jede Sekunde war wird im Schnitt was machen Sie mit – diesem Zufalls – mit dieser Zufallszahl – von null bis eins – sie was haben was im Schnitt einmal jede Sekunde variiert – nicht Zeichner folgendes welche hinter schreibe kleiner null Komma fünf – sowas – wie oft wird das jetzt pro Sekunde passieren – also sechs double ist zwischen null und eins – Gleitkomma Zahl zwischen null und eins – das ist wahrscheinlich etwa fünfzig Prozent dass sie unterhalb von null Komma fünf sind diesen schon gleich verteilt zwischen null und eins – dann sind sie – mit einer Äußerlichkeit von fünfzig Prozent kleiner als ein halbseitiges – an fünfzig Prozent Beschaulichkeit direkt drin – und eine Wahrscheinlichkeit – von fünfzig Prozent wird bei – dem aktuellen Aufruf – einer Möwe erzeugt – dass es noch ziemlich viel wenn ich unter den auf zehn Prozent einfach dass sie oben passiert ?? wahrscheinlich davon zehn Prozent – das – wäre wahrscheinlich das von einem Prozent am einfachsten – alles zwischen null und eins – komforttheoretisch – ?? bis praktisch auch als Zwischen und als Komfort mit – gleichverteilter Wahrscheinlichkeit – wenn sie gucken – ist es denn kleiner als null Komma null eins haben sie das hier oben mit Äußerlichkeit von einem Prozent – das ein – nicht ganz so heftig – den – da unten bei der – ?? bei dem Bakterium schreibe ich ?? bisschen mehr – das der – Wahrscheinlichkeit – von zwanzig Prozent pro Aufruf – was erzeugt – was sie sich benutzt habe ist das – im Prinzip auch mehrere Töchter zählen doch dazu mehrere Tochterzellen pro Aufruf entstehen können ?? nur pro Aufruf nur eine Zelle – und Visier steht bei jedem fünften Aufruf im Schnitt eine Zelle ist nie mehr als eine Zelle – das muss jetzt schon deutlich langsamer sein als gerade eben – natürlicher wirken Punkt na deutlich langsamer als – groß das Wort sie Sinus doch weit runter mit Zahlen – sind ?? Lima zwei Prozent – der Stelle und hier oben – ein Prozent – für die – möglichen – ?? ja halbwegs – mit zumindest Amöben anfangen die Batterien zu fressen wird hoffentlich etwas aufgeräumter – kleines logisches Problem was ?? noch aufgefallen – ist – sind viel zu viele – Lebewesen schon unterwegs das was ganz erkennen kann – und immer nur eine Amöben nehmen und nur ein Bakterium – selten auf das Komma was faul ist – wird – euch – wohl so spannend die Amsel Fernwirkung – Einstand bedankt sich – der Schein sonst wo – sollen sie mal dafür dass sie nicht ?? zu erscheinen sondern natürlich – direkt an der Position – der Mutterzelle – nicht irgendwo dort für die – ?? möchte ich gar nicht ?? Zufallszahlengenerator – Aktion haben die Tochterzellen – sollen gefälligst genau da sitzen – wo die Mutterzellen gesessen haben – wie könnte man das hinkriegen – ?? die detailliert versuchen die Position auszugraben – und die – Tochterzelle – auf die Position der Eltern zu setzen – Komma – was man – praktischerweise – machen würde ist ein neuer Kostenfaktor – an diesem Konstante gebe ich einfach – meine aktuelle – Amöben wie können Sie das machen dass ich ihm die Wassertor da die aktueller Möwe geben – gemäß was reinschreiben wie ich selbst – wie funktionell diese Funktion – liefert Chinese Funktion vermehrte – einer Möwe und der begebe ich mich selbst – riss – eine Referenz auf das aktuelle – Objekt in dem man gerade arbeitet genau dasselbe hier unten – Komma dafür wie gesagt ein neuntens Traktor aber das mit ?? bisschen hübscher als Klonfunktion – dann – die nämlich um auch ?? wieder weg ?? – Sohn stattdessen – ein neuer Constructor – noch gar kein – Problem baue ich einer Möwe – öffentlichen Wassertor – eine Möglichkeit ist ja Möwe – ohne weitere Angaben zu bauen – so hat sie bisher funktioniert – hat – und jetzt eine neue Möglichkeit dazu – kann er Möbel bauen – indem ich ihr eine Amme übergeben – und dann soll er die Koordinaten – aus der Anrede rauskopieren – in die neue Amme überein – mit einem Akku können die Koordinaten vom Weiher dran – in die – sehen Sie eine Koordinatenbombe – dran – naja nicht ganz – das ist jetzt der Ärger ich möchte jetzt – die Koordinaten von A nehmen – übergeben Amöben – und in meine neue Amme überein schmeißen – das jetzt sehr – desillusioniert – was ich gerne schreiben würde wär sowas wie Sis Punkt X – ist gleich A X – oder sogar nur – X – als dasselbe dann bedeuten würde – das X von meiner aktuellen Amöben möchte ich auf das X setzen von der Möbel der übergeben worden ist das blöde ist – mir ja auch schreibst X ist schreibgeschützt – ?? es hat nur ein Wetter – Radar – X hat nur ein Gitter ist könnte man den Zither dazu bauen aber ?? aus guten Grund für ein Wetter gemacht dass das X eben nicht vorstellbar – ist von außen – stattdessen würde ich – um sie zur Verzweiflung zu bringen würde ich noch ein Traktor für Lebewesen bauen – ?? – Lebewesen – den ?? Faktor für Lebewesen – gebe ich ein – Lebewesen – und kopiere die Sachen – aus dem übergebenen Lebewesen – also X ist gleich – ?? Punkt – X – Y – jetzt aber im Lebewesen – anderen Faktor der sowas kann die geben die geben diesen Kontakt ein Lebewesen – weiß ja ein Lebewesen Stan Smith gibt es gibt nur Reptilien oder – Amöben – kriegen irgendwas – was als Mutterklasse Lebewesen hat hier reinnehmen des Nickelclubs und merken sich das X und Y – für das Wasser neu gebaut werden könnte ?? auch groß X schreiben würde man den Täter aufrufen – Beistrich – groß – auf – dem Weg – ein weiterer Faktor für Lebewesen – und nun – benutze ich die Kontakte für Lebewesen – um die Amöben zu bauen ihr – jetzt mit Heike gleich gelingt es probierte das wie verwenden wir hier den Faktor den neuntens Traktor für Lebewesen – und die Koordinaten der Amöben klein A zu übertragen auf die neue andere wie verwenden Sie den neuntens Traktor von Lebewesen – sie haben gerade was gelernt – Programmierer Weisheit – man nimmt keine Variable klein L weil es aussieht in eins – er – in der nicht das es mal – LW – LIB von mir so ist es klar das es vereinzelt – dann – ich möchte diesen Constructor aufrufen – kannst Traktor – der Mutterklasse aufrufen – um die Koordinaten übergeben zu können – und jemand das hier haben will einer Möwe – konstruiert als Kopie einer anderen Amöben – solle folgendes tun soll ein Lebewesen – bauen – mit – den Koordinaten – von A – ist das abstrakt – das es fürchterlich abstrakt Glas ?? – drei Zeilen Programmcode – und man versteht die Welt nicht einzigartig – gestehst – haben – was steht hier – dieser Traktor – den möchte ich Gedankenstrich dass mein – Gedanke im Hinterkopf so haben – es sich in einer Möwe geben kann und er baut eine Kopie – dieser Amöben – mit ?? das es hier so hinschreiben – heißt das in diesem Traktor auszuführen – ist das erste was jetzt passiert – das ich das System die Mutterklasse anguckt – Lebewesen ist die Mutterklasse – und von Lebewesen in construction – ausführt – indem – da hinten – einer Möwe – als ein Lebewesen übergeben wird – diesen – construction – für das Systemhaus – da steht jetzt übergebener Möbel und von der kopieren wir die Koordinaten – es ist echt abstrakt – an das sehr leicht mit dem Bakterium – das sie auch funktioniert – Punkt – und dann natürlich ihr keine andere Besonderheit – Bakterium – kann ich doch mal erzählen was passiert – wenn das hier aufgerufen wird – neues Bakterium – von Dennis Des ist das Bakterium auf dem ich gerade sitze – hier wird – dann dieser Kostenfaktor aufgerufen ?? Bakterium Base ist von dieser Form dieser Kontakte wird aufgerufen – als A wird übergeben was denn die aktuelle Instanz ist – und das erste was passiert ist das gesamte Mutterklasse Base aufgerufen wird mit einer Referenz – auf das – Bakterium auf dem ich gerade sitze – sagte der Mutterklasse – außerdem – da der besagte Mutterklasse nimmt – das herrliche übergeben das Agieren auf dem ich gerade sitze des Nick Gibson Wert und kopiert hierüber – in das neue Stile Lebewesen – daraus wird dann – die Amöben – im Kern jeder Möwe ist ja das Lebewesen drin den Kern jedes Bakteriums – ist – auch ebenfalls ein Lebewesen denn das heißt ja diese Vererbung eigentlich – einer möglichst ein Lebewesen plus X – und – annektieren – Lebewesen plus X – und – nicht ?? plus X ?? in Sachen Austausch was ist das oberdreißig – unseren Austausch – jeweils ?? – Parade gucken jetzt müsst mir tatsächlich die neuen Zellen – am Platz der alten scheint – okay ein Hammer noch – Punkt – daraus – jetzt natürlich noch Faktor – ohne – Parameter beim Bakterium bei – der Amöben habe ich dann gedacht – sind dadurch entstehen lassen Einflussfaktor – ohne alles annektieren – angedacht – Beistrich in Amerika ich verwende vor Fabrikbakterium – ohne weitere Sachen – so – wie das oben war – als müsste das ein Stand an der jeweiligen Stelle erzeugen – doch – arge – sich – das sie doch wesentlich sinnvoller aus – also jetzt nicht haben ist das mit dem – dass sie sich begegnen und gegenseitig fressen können zumindest die Amöben die Bakterien fressen können