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Jahreserträge mit viel zu einfacher Windstatistik vergleichen


CC-BY-NC-SA 3.0

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einfach – Aufgabe – zu den Statistikleistungsvergleich – schreibt für zwei Standorte – zwei fiktive Standorte total – simpel in Statistiken hin extrem vereinfacht – für den Standort A hätte ich gerne eine Windgeschwindigkeit – zwischen vier Komma fünf Metern pro Sekunde – Punkt fünf Komma fünf Metern pro Sekunde – mit einer Wahrscheinlichkeit – von fünfzig Prozent – und eine Windgeschwindigkeit – von fünf Komma fünf Metern pro Sekunde – bis sechs Komma fünf Meter pro Sekunde – auch mit fünfzig Prozent und das wär's dann als er sich superfein aufgeschlüsselt – in ?? Komma Fünferschritten – ganze Spektrum sondern einfach nur diese beiden Bereiche – verschickt Komma fünf bis fünf Komma fünf also ich hatte sie wieder wieder pro Sekunde kleiner gleich V kleiner fünf Komma fünf in der Hälfte der Fälle und – ein Liter pro Sekunde darüber auch in der Hälfte der Fälle und Standort B – soll sein zwischen vier Komma fünf Meter pro Sekunde oder selber so oben steht in dem Bereich sollte mit fünfundzwanzig – Prozent – Wahrscheinlichkeit – liegt im Bereich fünf Komma fünf – bis sechs Komma fünf Meter pro Sekunde – solle mit fünfundsiebzig – Prozent Wahrscheinlichkeit – liegen – die gleiche Windenergieanlage – Hahn A – und B bauen – die Frage nach dem Verhältnis – der mittleren Jahres Energieerträge ✂ zu der wesentliche Gedanke ist also die Leistung – ist proportional zu V hoch drei in diesem Bereich – sind jenseits von Nennwindgeschwindigkeit – wird die Leistung – ist eine Konstante – selber Anlage – Reservekonstante – ist eine Konstante mal Frau drei – ?? versichert habe dabei – weil – weit unten in Geschwindigkeit – und ab da müssen Sie weiter arbeiten können ✂ übrigens ?? bekomme es von der Leistung auf die Jahresenergieertrag – bei konstanter Leistung – wenn die Leistung konstant wäre dann würden sie die acht tausend siebenundsechzig Stunden die das Jahr hat mal die Leistung mehr – als ein Megawatt wäre verlor früh bisher zwanzig Uhr nachts in das ein Megabyte wäre sie im Jahr acht tausend sieben hundert sechzig – Megawattstunden – es ist aber nicht immer ein Megawatt – dieses Mal ist die Hälfte des Jahres das eine und die Hälfte des Jahres das andere Orientfilter – des Jahres das eine und dreiviertel des Jahres das andere – was weiß ich muss jetzt Mittel ich kriege – für den ersten – Standort A – kriege ich für den mittleren Jahresertrag – die Hälfte der Zeit – die kleine Leistung – das war hier oben – bin ich weniger von fünf Meter pro Sekunde ist in diesem Bild das mittlere also – Konstante – mal – fünf Meter pro Sekunde hoch drei – die Hälfte des Jahres diese Leistung – und die andere Hälfte des Jahres – haben sie sechs Meter pro Sekunde – plus die Leistung für die andere Hälfte des Jahres auf tausend sechzig tut man ein halb so viele Stunden sind die andere Hälfte des Jahres mal die Leistungskonstante – Aldi sechs Meter pro Sekunde hoch drei das habe ich am Standort A auf Standort B sechsundzwanzig – fünfundsiebzig – Standort B – selber habe ich keinen Sinn zu schreiben ist der mittlere Jahresertrag – acht tausend sieben hundert sechzig Stunden mal – jetzt aber ein Viertel – des Jahres – mal das selber sie steht mit fünf ?? plus – die acht tausend sieben hundert sechzig Stunden mal dreiviertel des Jahres – fünfundsiebzig Prozent der Zeit war das Video besteht mit sechs Meter pro Sekunde – darf endlich das Verhältnis wissen – wie es natürlich größer und immer B durch Adels – sinnvoller ?? Zahl – größer als eins wenn sie das jetzt Durcheinanderteil – dann kürzen sich die acht tausend über sechzig Stunden weg Garbsen Jahres oder ein Monat ist bei dieser Art von Rechnung ja sinnvoller wegen der erst seit ?? die Konstante – fliegt raus wenn sie das Durcheinander teilen und dann steht da nur noch für B – es ist ein Viertel – durchs Meter hoch drei Sekunde und drei fliegen auch aus ?? ist ein Viertel mal fünf hoch drei – plus drei viertel mal sechs hoch drei – und für die Anlage A haben wir ein halb mal fünf hoch drei plus ein halb mal sechs hoch drei – das ist das Verhältnis von den beiden sogar das Verstehen für die Klausur versus größer als einzelne könnten – es gerade nochmals schätzen